Istorie, caiet de lucru pentru clasa a 5-a

Manualul este structurat in opt unitati de invatare, respectand continuturile propuse de programa scolara.

Fiecare unitate integreaza:

• texte-suport scurte, menite sa faciliteze invatarea prin descoperire si sa stimuleze explorarea, analiza si autoanaliza;
• activitati de invatare activ-participative, care vizeaza punerea in practica a notiunilor, prin simularea unor situatii comune de viata;
• aplicatii diverse, care stimuleaza dezvoltarea abilitatilor de gandire de ordin superior si formarea competentelor prevazute in programa scolara;
• sectiuni de recapitulare si autoevaluare, la finalul fiecarei unitati, ce verifica intelegerea notiunilor si comportamentelor si transferul lor in viata de zi cu zi;
• metode complementare de evaluare (investigatia, proiectul, portofoliul, autoevaluarea).